YHIS高中生勇于迎接挑战并推动变革。 高中课程的重点是让他们参与真实的学习活动,装备他们的知识、技能以及创造性和创新性思维。 新学年将为YHIS带来一些变化。YHIS期待为学生提供新课程、新项目。这包括新的AP®课程、选修课、iSC课程,旨在让学生为21世纪的机遇和挑战做好准备。
YHIS相信,在高中阶段,我们的学生是领导者,除了严格的学习项目外,我们所有的学生都必须成为学生会的一部分。我们希望在我们的学生中培养服事的心,并通过服事的心去领导他人。为此,我们所有的高中学生都参加到学生会当中去,在那里他们获得宝贵的领导力技能。

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YHIS是一个人们努力工作的地方。每个孩子都是有力量、希望、激情和梦想的人。中学课程侧重于课堂以及全天教师与学生之间有目的的互动。这种整合的方法是学校文化的一部分——教导学生有效地进行思想交流,以积极的方式解决冲突以及超越表面现象进行思考。 老师和支持人员共同努力,以确保每个学生的学习都获得支持和充满挑战!
iSC是一个非营利性组织,自1986年以来,提供出色的学术课程来满足学生的智力、身体和情感需求。
iSC是一项跨学校项目,使学生和教师能够参与系统范围的项目。在此他们可以与自己学校以外的其他人进行交互。
自1986年以来,iSC一直以其卓越的学术成就而闻名。他们的学生进入了世界各地的顶尖大学。
其中包括:
- 美国耶鲁大学
- 美国麻省理工学院
- 美国康奈尔大学
- 美国约翰·霍普金斯大学
- 美国卡内基梅隆大学
- 美国宾夕法尼亚大学
- 美国加利福尼亚大学洛杉矶分校
- 加拿大不列颠哥伦比亚大学
- 韩国首尔国立大学
- 韩国高丽大学
- 韩国延世大学
- 大韩民国韩国科学技术高等研究院
- 韩国汉阳大学
- 日本早稻田大学
- 新西兰奥克兰大学
- 澳大利亚墨尔本大学
- 香港科技大学
- 英国伦敦大学
- 英国伦敦帝国理工学院
- 中国北京大学
- 清华大学
还其他更多学校!
YHIS提供基于AERO标准的美国课程,并着眼于国际,为教育和品格奠定了坚实的基础。我们的课程预备好学生,以实现他们的目标并使之影响所在世界各地的社区。
作为学校iSC系统的一部分,该课程每五年进行一次审核。在一定时间内分五个阶段的进行全面的审查过程。每个学年,在iSC-China级别都会审查2至3个学科领域。来自所有iSC-中国学校的被选人将参加课程审查。
核心课程: 英语语言艺术、英语语言支持、理科学、化学、生物学、物理学、世界历史、经济学、文化、社会与身份、预科代数、代数、几何、微积分、外语
选修课程: 计算机科学、设计与技术、视觉艺术、音乐和成长。
活动课程: YHIS科学博览会、YHIS职业日、国际日、学生会、服务机会、北京儿童阅读比赛、iSC活动
高级进修(AP)®项目使学生有机会在高中学习大学水平的课程并养成宝贵的学习习惯。如果学生在AP®考试中取得合格成绩,那么全球有成千上万所大学将因他/她的努力提供学分或优先安置。YHIS提供各种认证的AP®课程。有关AP®项目和大学学分的更多信息,请访问http://apcentral.collegeboard.com/home。
AP课程旨在为希望了解特定学科领域的学生提供额外的挑战。在大学新生课程级别上教授课程。对于C级或更高的成绩,学生将获得额外的0.5学分的加权GPA。YHIS提供以下AP大学课程:
• AP®物理C
• AP®统计学
• AP®微积分AB
• AP®中国语言文化
• AP®比较政府
• AP®英语语言与作文及成长
在我们2018年5月的高级进修(AP®)结果中,我们参加考试的所有学生中100%的所有课程均获得4和5的优异成绩,远远超过全球61%的平均水平和中国79 %的平均水平。
The SAT I results listed below are derived from the students’ best sitting scores.
YHIS的高中生活丰富多彩且充满活力。 以下是高中典型一天的时间表示例。 实际时间表因年级而异。 从2018-2019学年开始:
时间 | 课程/活动 |
---|---|
8:00-8:10 | 资询 |
8:10-9:50 | 模块1 |
9:55-11:25 | 模块2 |
11:25-12:05 | 午餐 |
12:10-12:50 | 模块3 |
12:55-14:25 | 模块4 |
14:30-15:10 | 模块5 |
资询项目是日程安排的日常部分。该项目旨在确保每个学生都得到照顾和指导,并与一群一致同伴和顾问建立关系。咨询小组由各个年级的学生组成,因此学生拥有一个可以建立关系的一致小组。每天早上,学生与导师见面10分钟,他们思考有关个人成长的问题。我们还鼓励学生为自己设定个人目标,顾问会检查这些目标,以确保学生的情况。
从2018-2019学年开始,所有中学生在校园内外均配有一个联想设备,并连接到Schoology.Schoology,一个学习管理系统,学生可以在其中拿到所分配作业并通过电子方式提交作业。我们希望我们的学生不仅为中学做好准备,而且为世界做好准备。因此,我们的学习环境以真真正正的世界任务为中心,需要高度的批判性思维和协作以及较高的技术能力。
在一年一度的YHIS科学博览会上,学生使用科学方法进行科学主题的独立研究。选择问题,做出假设,进行实验,收集数据并进行演示,可以使学生获得成为科学家所需的知识和技能。本质上,这是学习任何他们感兴趣的科学课题的机会。入选的高中生还将有机会参加成都的iSC科学博览会。
YHIS学生会前往Spring Rock参加iSC学生会领导力退修会。在退修会间,学生会撰写了以下使命声明:“ YHIS学生会通过寻求学生、教职员工和父母合一的努力,奋力成为世界一流的仆人式领袖,以积极影响我们的社区。”
学生会为我们的学生提供了成长为学生领袖的机会,并努力实现他们团结我们学校的目的。学生会负责整个学年中各种活动的计划和执行,例如学生会狂欢节、中学和家庭游戏之夜以及精神日。最后,学生会运营学生会商店,这是为了给我们的学生提供一个在商店运营中发展领导能力和实践技能的机会,同时满足我们学生团体的需求。商店的收益将用于资助学生会活动。
毕业要求
毕业需要24个高中学分。成功完成9至12年级的课程的每个完整学期,将为其提供0.5学分。不及格的学分不会获得任何学分。 每周开两次课(每周45分钟)的课程每学期获得0.25学分。 毕业必须获得以下学分:
课程 | 要求学分 |
---|---|
英语 | 4 |
社会学 | 3 |
科学 | 3 |
数学 | 3 |
外语 | 2 |
体育与健康 | 2 |
美术 | 1 |
哲学与道德 | 0.5 每学期 |
选修 | 根据要求 |
评分方式
6-12年级学术作业的标准评分等级如下:
A+ | 97-100 | B+ | 87-89 | C+ | 77-79 | D+ | 67-69 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
A | 93-96 | B | 83-86 | C | 73-76 | D | 63-66 |
A- | 90-92 | B- | 80-82 | C- | 70-72 | D- | 60-62 |
F | 60以下 |
绩点平均数和评分方式
高中生的平均绩点(GPA)通过将分数值赋予字母分数来得出,如下所示:
A+ | 4.0 | B+ | 3.3 | C+ | 2.3 | D+ | 1.3 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
A | 4.0 | B | 3.0 | C | 2.0 | D | 1.0 |
A- | 3.7 | B- | 2.7 | C- | 1.7 | D- | 0.7 |
F | 以下60 |
参加AP课程的学生将获得0.66分的加权GPA。
支持
在YHIS,我们非常了解,在国外生活以及远离家乡和老朋友去上学对所有年龄段的孩子都可能构成挑战。如果不解决,可能会影响他们的行为以及学习成绩。对于许多学生而言,住在中国使得他们选择学科和适合其激情和技能的大学变得更加困难。
大学与职业咨询
大学是生活中的重要阶段,我们认识到这是通向更广阔世界的垫脚石。为了最好地指导和预备我们的学生,YHIS提供一对一的大学咨询服务。我们的目标是通过探索不同的选择,帮助他们找到最能帮助他们未来的专业。此外,我们希望通过提供有关世界各地著名大学的信息,帮助他们缩小目标大学的范围,并找到最符合其目标的大学。我们的高中生的学业成绩和标准化考试成绩也将得到定期监控,以鼓励他们提高自己,并帮助他们具备所有必要的条件,以成为更强的候选人。我们也认识到父母支持的重要性,因此我们与父母合作以取得最佳结果。我们的目标是通过为学生提供所有选择,促进他们的成长,并帮助他们发挥出自己的最大才能,使他们在YHIS之外的生活中壮成长。
大学录取
迄今为止,所有YHIS毕业生都已被接受为四年制学位课程。
• 威廉·杰瑟普大学
• 密西根大学–上海交通大学联合研究所
• 诺克斯学院
• 普渡大学
协同项目
积极参与就是最好的学习,我们可以通过日常的活动实现这一点。这些活动使学生充满活力,并且帮助他们了解思想、身体和精神之间的整体联系。课外活动不仅是基础课程的附加内容,它们是不断的充实、维持和加深学习的一种方式。
在YHIS,我们相信,课外活动是教育的重要组成部分,其范围超出了课堂。课外活动为学习、品格塑造、身体成长和创造力提供了动力,同时树立信心并培养孩子的整体发展。我们鼓励学生参与并探索所有他们感兴趣的机会。参与课外活动的学生将更多地投入到学校体验中,由此增加获得更高学业成绩和社会发展的机会。
体育运动
YHIS认识到许多学生和父母都对运动感兴趣,并坚信运动项目是全的发展的重要组成部分。 体育活动在提高学生的学业成绩方面也起着重要作用。 通过参加体育项目,学生有机会发展责任感、体育精神、团队精神和品格等。YHIS按季节开办体育项目:春季、秋季分别有足球、排球和篮球。
音乐会和表演
公开表演是年轻学习者建立自信的一种绝妙方式,也是我们计划中不可或缺的一部分。中学生在全年的冬季和春季的季度演出中向同伴和父母展示他们所学的内容。当学生从中学毕业时,我们的目标是他们能对音乐的理论知识有深刻的了解,并且通过共同歌唱、演奏和创作音乐而深入明白他们的性格、创造力及他们所在的这个群体。
俱乐部
课后俱乐部是我们培养学生全面发展的绝佳途径。学校主办许多活动,给中学生机会探索并在特定的运动、爱好或兴趣领域中脱颖而出!





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